THEATER IMPROVISATION

SCHAUSPIEL

Projektleitung: Maria Tietze

Die Kinder werden langsam in einem bestimmten Rhythmus von Körperarbeit,

Phantasiespielen und Übungen zur Raumwahrnehmung zu den Grundlagen der Theaterarbeit herangeführt. Wichtig dabei sind Improvisationen alltäglicher Konflikte, Beteiligte Personen, die Umstände, der Raum, das Handeln und die Ziele aller Beteiligten innerhalb der Improvisation.

Die Kinder haben die Möglichkeit durch das Spiel den Raum neu zu erschaffen, mit verschiedenen Bezugspunkten zu experimentieren, um sich darin nach Belieben mit Hilfe ihrer Phantasie zu entfalten.